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Les formations Module hypnose et thérapie brève Formation de base à l'hypnose destinée aux praticiens de l'approche systémique stratégique

Description de la formation

Contenu

 

L’hypnose est intimement liée à la genèse et au développement de l’approche systémique stratégique: de la rencontre entre Gregory Bateson et Milton H. Erickson autour des phénomènes de transe à Bali, à la première conférence Macy sur « l’inhibition cérébrale », aux voyages réguliers de John H. Weakland et Jay Haley à Phoenix sur une période de dix ans, en passant par l’article fondateur « Vers une théorie de la schizophrénie ». Il n’y a pas eu, durant toute cette période, un seul moment crucial où l’hypnose ne soit mentionnée. En outre, on sait que les membres du premier Centre de Thérapie Brève du MRI de Palo Alto, Fisch, Watzlawick et Weakland, avaient tous suivi une formation en hypnose. Autant de raisons pour les praticiens de l’approche systémique stratégique de s’intéresser au sujet.


Mais, plus concrètement, en quoi l’apprentissage du savoir-faire et l’expérience personnelle de l'hypnose peuvent-ils être utiles à celui ou celle qui pratique la thérapie brève ?

 


Ajustement relationnel


L’hypnose, relation d’attention intense et particulière, peut amener une personne à vivre une nouvelle expérience de sa relation à elle-même, aux autres et au monde (Roustang). L'hypnose permet alors au patient de vivre une expérience qui va bien au-delà de ses modalités relationnelles habituelles, souvent « rigidifiées ». Cette sorte d’ « exercice d’assouplissement relationnel », qui s’appuie sur la puissance des sens et de l’imagination, donne alors accès au patient à un « champ des possibles élargi » et lui permet de retrouver un meilleur accès à ses ressources inconscientes (Erickson).
 

 

Communication et influence

 

L’hypnose peut aussi être considérée comme un art de l'influence (Bernheim) reposant sur un vaste ensemble de techniques, dont la maîtrise permettra au thérapeute de développer ses compétences au niveau de la communication. L’utilisation des métaphores, des images, de la communication non-verbale et para-verbale, des techniques de confusion, les méthodes d’utilisation, de dissociation… sont autant de façons de favoriser un changement au niveau de la perception  que le patient a de sa situation problématique et de la réaction qu’il a par rapport à celle-ci.
 

 

Percevoir les processus


Erickson considérait que l’apprentissage de l’auto-hypnose était un moyen très efficace pour aider les thérapeutes à développer leurs capacités d’observation. On peut ainsi voir dans l’auto-hypnose un moyen, pour le thérapeute, d’orienter son attention sur le mouvement des processus à l’oeuvre dans la situation problématique amenée par le patient. L’hypnose peut donc permettre un meilleur calibrage stratégique du thérapeute et une meilleure capacité adaptative grâce à la perception de certains signaux minimaux exprimés par le patient.


Expérience d’attention particulière, attention portée à une perception qui change, qui se transforme, l’hypnose est une ressource précieuse pour le thérapeute, tant au niveau de la relation, de la communication que de la stratégie. 

 

Pédagogie

 

Ces différents savoir-faire hypnotiques seront développés à travers une pédagogie essentiellement expérientielle et interactionnelle. Chaque journée est construite autour de démonstrations, points de théorie et exercices pratiques permettant une intégration par la pratique des éléments théoriques présentés.

Objectifs de la formation

 

Ce module propose une solide formation de base à l’hypnose formelle et conversationnelle. Résolument orienté vers la pratique, il s’appuie sur des modalités pédagogiques expérientielles et interactionnelles, congruentes avec nos prémisses constructivistes et systémiques.

 

Destiné principalement aux praticiens de l'approche systémique et stratégique ce module vise à leur permettre de développer un certain nombre d'approches hypnotiques essentielles, qu'ils apprendront à utiliser pour renforcer les aspects stratégiques, communicationnels et relationnels de leur pratique d'intervenants.

Au cours de ces 10 journées, les participants auront l'occasion de :
 

  • se familiariser avec différentes approches d'induction, d'approfondissement et de sortie de transe;
  • découvrir de nombreuses techniques directes et indirectes;
  • acquérir une connaissance pratique de l'hypnose formelle et conversationnelle;
  • pratiquer plusieurs techniques de communication verbale, para-verbale et non-verbale;
  • apprendre à utiliser les subtilités d'une approche utilisationnelle de la transe;
  • construire et employer les métaphores, les histoires et les images;
  • faire l'apprentissage de l'autohypnose;
  • faire l'expérience de la dissociation et de l'association;
  • connaître et utiliser les différents canaux sensoriels.
 

Méthode d'évaluation

 

Evaluation continue.

 

Un taux de présence effectif de 80% est requis pour valider la formation.

 

L'obtention du certificat de niveau à l'issue des 10 journées est réservée aux personnes qui auront démontré l'intégration de ces approches de base lors des différents exercices proposés au cours de la formation. Les personnes ne correspondant pas aux critères recevront un feedback personnalisé leur présentant des pistes d'amélioration ainsi qu'une attestation de participation.

 

Evaluation de la satisfaction des participants

 

Un questionnaire de satisfaction est proposé à l'issu de la formation.

 

Pour l'année académique 2023-2024 :

  • 100 % des répondants considèrent que la formation a répondu à leurs attentes.
  • 100 % des répondants considèrent avoir atteint les objectifs de la formation.
 

Prérequis

 

Avoir suivi et validé le module 1.

Public

 

Nos formations à l’approche systémique stratégique de Palo Alto s’adressent à toute personne à la recherche d’une approche de résolution de problèmes rigoureuse et efficace. Nous formons ainsi des professionnels qui inscrivent leur pratique dans de nombreux contextes différents : psychothérapeutes, psychologues, travailleurs sociaux, psychiatres, médecins, médiateurs, enseignants, managers, consultants, coachs, soignants, désireux de développer leurs compétences aux niveaux relationnel, communicationnel et stratégique. Il n’y a donc pas de prérequis spécifiques en termes d’expérience ou de diplôme pour rejoindre notre programme de formation.

 

Tarif

 

Le coût pédagogique de ce module (hors frais de restauration et d'hébergement) est de :

  • Dans le cadre d'un financement individuel (paiement anticipatif de la formation) : 2035 € - exonération de la TVA suivant l'art 261.4.4° du CGI.
  • Dans le cadre d'une prise en charge entreprise/OPCO (signature d'une convention, facturation et règlement en fin de formation) : 2590 € - exonération de la TVA suivant l'art 261.4.4° du CGI.

Moyens Techniques

 

Ce module n'est pas proposé en classe virtuelle.

Informations pratiques pour les inscriptions

 

Les inscriptions se font directement en ligne sur notre portail.

Il faut au préalable s'assurer de disposer des prérequis.

Il n'y a pas de délai pour s'inscrire.  C'est toujours possible jusqu'au début de la formation, tant qu'il reste de la place.

Une notification vous informe lorsqu'il ne reste presque plus de places disponibles.

Une fois qu'une session est complète, c'est indiqué sur le portail et il n'est plus possible de s'inscrire en ligne.  

Dans ce cas, vous pouvez demander au service formation une inscription en liste d'attente en spécifiant à quelle session.

Vous pouvez vous inscrire en liste d'attente à plusieurs sessions du même module.

Information à destination des personnes en situation de handicap

 

Les personnes en situation de handicap peuvent contacter le service formation afin d'évaluer leurs besoins en adaptation des modalités pédagogiques, techniques et d'évaluation.

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